题主，你好！我是七星！我是一名亲子育儿指导师，希望我的回答能给到你启发。作为一名二胎妈妈，你辛苦了！真的太不容易了~抱一下从你的文字描述中，我看到了姐姐对弟弟的关爱，弟弟不开心，姐姐会去哄，这些都是你的教育的成果。同时，我也感受到你的焦虑与成长的需求。关于儿子的情绪问题，讲道理是肯定作用不大的。道理都懂呀，只是做不到而已，我相信你对这句话会有切身的体会。有些习惯一旦养成想要调整是需要有足够的时间与耐心，请你做好这方面的思想准备哟。你可以尝试这样做：1、调整自己的情绪，调整与孩子相处的方式在文中你描述了女儿学习成绩不好，让你暴躁，同时，你也发现儿子把你暴躁的脾气学会了。【关于女儿成绩不好】我们一起来做个练习首先，你可以问一下自己，成绩好的标准是什么？请说得一个具体一点。比如，语文考试成绩要在全班前10名，要高于全班平均分5分以上......越具体越好。其次，女儿成绩不好，对你具体产生了什么影响？会让你觉得没有面子？会让先生认为你不懂教育孩子？会让你认为自己不会教孩子？还是......请你详细写下来。最后，抛开成绩，女儿的具体优点有哪些？请你列出不少于10个以上的优点。如果写不出10个以上的优点，那么就需要反思一下，在日常生活中是不是对于女儿的关注太少了。完成这一系列的动作后，我们再来问一下自己：对于女儿的问题，她真正需要的是什么，我可以怎么去协助她。【关于儿子的问题】当你改变对姐姐的态度，儿子慢慢也会跟着改变，因为你就是他的“榜样”2、与孩子一起认识情绪在孩子心情平稳的时候，可以与孩子一起玩关于认识情绪的游戏。第一个游戏，推荐用色彩表达情绪的游戏，在一张纸上画出几个圆，然后让孩子用不同的颜色去表达不同的情绪并涂色，比如橙色代表开心，蓝色代表忧伤......这个让孩子自己去定义。完成后，就可以与孩子一起去探讨为什么要用这种颜色代表这个情绪。还可以与孩子一起去创作“情绪预报”器，用硬卡片设计出几个不同的造型，涂上代表各种情绪的颜色，随时随地就可以问孩子，你现在是什么颜色呀？你还可以反过来，告诉孩子你现在的情绪是什么颜色的，然后把你的情绪故事分享出来。在制定、分享、探讨的过程中，让孩子慢慢了解各种情绪，同时学会用语言来表达自己的情绪。同时，也可以让你更了解孩子的所思所想。第二个游戏，推荐玩模拟现场。当一件不愉快的事情发生后，大家情绪稳定了，就可以通过游戏的方式，一起回顾刚才事件发生的经过。孩子扮演你的角色，你扮演孩子的角色，重新“案件重组”。这个游戏的好处在于，当孩子在扮演父母角色的时候，他们能体会到作为“孩子”的你们，在行为上会怎样的，从而会不知不觉体会到自己刚才的所作所为会让人生气，甚至讨厌。当你扮演孩子的时候，听到“父母们”如此说你，你可以从中体会到孩子的感受，体会到他们为什么要发脾气的原因。这些游戏建议姐姐也一起加入哟。调整需要时间，给自己一点时间，给孩子一点时间。一定会越来越好的。
在提问里，已经看到了题主很多思考与觉察，题主自己和儿子面临着一样的困扰——脾气暴躁。那如果换一种问法，当题主自己情绪暴躁的时候，别人怎么和你沟通，可以让你的情绪变好，不再暴躁，而是心平气和地交流呢？将心比心，人们的情感都是想通的，题主就用这种期待别人对待自己的方式，去对待孩子，说不定就可以有效了哦~面对孩子情绪暴躁，需要做的首先是看见和接纳，找到他可能情绪不好的原因，哪怕是一件鸡毛蒜皮小事，站在孩子的立场。比如举个例子“宝宝，你是不是刚刚玩拼图，一直拼都拼不好，所以不开心发脾气呀？”通过这样一句话，就肯定和看见了孩子的情绪，并帮孩子表达出来了。当孩子得到理解之后，情绪一般也会很快平复下来。等情绪平复之后，再来讲道理，比如说：“拼图是挺难的呢，妈妈也要拼很久，我们再来一起看看怎么拼好不好？宝宝好棒的，慢慢拼，今天拼不完明天拼，一定可以完成的！”这样的沟通，其实对家长的考验是比较大的，需要家长自己情绪稳定、容纳能力强，如果家长自己已经感觉暴躁了，再遇到孩子哭闹，也是很难心平气和去处理沟通的。题主也要照顾好自己哦~让家人分担育儿压力，多给自己一些休息时间，不要太劳累了。
题主的描述中，已经把问题的核心说出来了，“我很暴躁，现在儿子也像我一样暴躁”。5岁半的小孩儿，他模仿和学习的榜样，就是家里的妈妈和姐姐，他会用接收到的与人相处方式，去对待周围的人和事。第一次面对不顺心的事情时，题主对女儿，可能先哄、哄不好就会骂几句；儿子在旁边观察、学习着这一切，“哦，原来当别人不能满足自己要求的时候，是要先去哄的，我也要！哄得我还是不开心，那就可以发脾气了，他们肯定能满足我的要求！”题主发现了问题，但是处理问题的办法，是试图去跟一个5岁半的孩子讲道理。个人认为，讲道理，这对人的理解能力、思维能力和接受能力等等的要求是很高的，特别是在一个人在要求突然被拒绝、负面情绪很强烈的时候，更是不可能听得进去了。成年人都很难做到，更何况一个5岁半的孩子，一个经常处在被哄和被骂这两种情绪下的孩子。要改变孩子，就要从改变题主自己开始。从题主的描述中，没有看到爸爸，所以不敢对题主的家庭和婚姻生活说什么，但是，一般家庭中夫妻关系应该是最核心和最重要的关系。夫妻关系处理好了，妈妈和爸爸的心情、关系模式都会对孩子产生正向的示范和引导作用，亲子关系也会比较顺，即使出现一些问题，也能比较好的沟通和解决。所以，建议题主试着找一找自己经常暴躁的原因，“自己看两个孩子”，可能是非常关键和核心的点，跟丈夫深入聊聊，怎样更好的分工合作，互相配合，一起把孩子和家庭关系处理好；也多跟其他亲戚朋友聊一聊，实在太累的时候，寻求他们的支持和帮助，以缓解和释放题主每天24小时对着两个孩子的压力。很多教育专家都讲过，孩子的问题不是孩子的问题，而是家庭问题的表现。孩子的“问题行为”，都是在给父母敲响警钟，是时候认真反省一下自己和两个人的相处了。