亲爱的题主好！我是阳光，抱抱你呀！从你的描述中看到，为自己学习成绩不好而苦恼？渴望自己变得内向一点？……或许，这是我们每个人都希望自己当下此时成为的“理想化状态”哦？到了彼时未必这样想了呢？眼下耽误之急是成绩上不去？对吗？???先来梳理一下题主描述到的情况，并加以解析：❓我学习是班里的中游，数学很差，上课也很在认真听，像那些什么错题本啊，笔记本都记的满满的，可成绩就是上不去！！———确实，付出不一定都能够预期收获，或许其中有值得我们去认真深入反思之处，需专门探究。———成绩中游者，并非一无是处，进入社会后往往适应性更强，在社会人群中更能游刃有余，常说班里的前15/20名现象么？好处不少呢。❓有几次我的成绩上浮下降，飘忽不定，好的时候考到年级前三，差到年级前三百，平时月考语文总能考好，英语就那样，数学太差！！———无论于谁，成绩的波动都是很正常的事。或许，语文是题主的强项，数学一贯较差？或许跟诸多因素相关，比如性别不同，逻辑思维方式不同，学习方法等都会使然，这就是因人而异，各有其长板短项？允许，接纳每个人都是有局限/不完美的。❓我发现我们班学霸都比较内向，不善于跟人来往。我自身就是一个很活泼的人，大家帮我想想办法?如何做到成绩好又不内向？？？跪谢??———其实，学习成绩/学霸与性格没有正比例的关联，现实生活中，倒是很多偏内向的人，更能够静得下来/认真做事的一面，但不善表达相对情绪压抑的情况就占比多点儿。———活泼开朗并非不好哦，天然的外向，朋友更多吧？心情不容易遭受压抑吧？……———内向与外向，各有优缺，正是这样的差异存在，我们的世界才多姿多彩，各有天地。???针对题主的描述情况，要想保持习惯不变，且学习成绩也自我认可的话，或许可以尝试这样去做：?题主所言情况，是非常正常的现象，每个人都会遇到这样的问题，上课认真听讲，保持错题订正，笔记满满当当，就是成绩不理想……对此，邀请题主想想，如此这样辛苦付出，真的听懂了课程/真的对成绩有实质效用吗？?或许，有的时候我们的学习是浮在表面的，看似上课认真的听讲了，但当下课后却无法完成作业；看似将作业完成了，在考试的时候却答不上题……这些也都是正常现象！?如果真正去根本上解决问题，这就需要我们进行深层次的“学习效能”研究了。接纳眼前的一切不足，单从学习上下功夫：?第一，在前一天对所学的知识进行预习，尽量能在自学的情况下做几道练习题，并批改对错，这样一来便会知道哪个知识点是自己学会的，哪些是自己有问题的，这样在第二天听讲的时候就不会没有头绪，只是一味的跟老师的节奏了，我们就可以专注于自己不会的那一个知识点去听讲。?第二，上课一定要认真做笔记的话，切记，不要在老师讲的时候去抄老师的东西，这样就是为了做笔记而做笔记，因小失大。弄清楚做笔记的目的是什么？是便于我们在课后如果遗忘了课堂上的东西时，看笔记可以想起课上的重点。所以，老师讲的东西是最重要的。做笔记时，一定要挑老师不讲的时候去做笔记，而不能因为专注于做笔记而不听老师的分析过程。?第三，课后进行巩固训练，也就是做有关这节课知识点的题，这样一来，可以检验是否真的掌握了这节课的知识，如果有不清楚的地方一定要尽快去找老师，让老师给答疑解惑。在完成练习后，翻出课上老师讲的题，把过程和答案堵住重新做一遍，看自己能否做出来，如果还是不会，那证明上课时并没有完全掌握老师的方法，或是没有认真听讲，不论哪种情况，在发现这个问题后，一定要及时请教老师！?第四，时常进行复习，新学的知识是很容易被遗忘的，所以复习是不可或缺的，每隔几天就要翻翻之前的笔记，或是做几道练习题，这些都是复习的好方法。?第五，学习千万一定不能偷懒！学习是为我们自己而学！这就是我曾经的经历过的“课前/课中/课后”学习方法。记得我数学/物理理科偏弱的时候，我是专门在假期找老师辅导了的，开“小灶”后方法得当了，对问题的理解也豁然开朗了，成绩自然改观不少呢。❤️以上，针对题主描述的情况，加上我的理解不晓得题主是否想要的答案？希望对题主有所启发和帮助！❤️我是阳光，世界和我爱着你！预祝题主不断进步，取得自己满意的成绩！
楼主，你好，希望我的回答可以给你带来一些些帮助。看得出来，楼主是一位非常认真的学生，对学习有强烈的渴望，那么，再调整一下学习策略，一定可以取得更好的学习效果。你可以自己去反思一下，你考得特别好的那几次的原因是什么，而考得没那么好的那几次的原因又是什么，然后综合分析一下，自己应该在哪些方面去避免犯错，又应该在哪些方面继续保持。只有你自己最了解自己的学习模式和学习状态，好好去梳理一下，你会有收获的。关于学习的策略，给你以下建议：上课认真听讲是非常好的，同时每天要保证自己有充足的睡眠和适量的放松时间，这会提高你的学习效率。可以采用以下方法提高学习的趣味性，有利于你坚持学习。首先，学习需要有明确的目标。给自己设置的目标一定要具体，如果说每天坚持看书，这其实是比较抽象的，你可以更具体一点，可以设定为每天坚持看多少页书，一个月学习多少内容，可以把每个考试分开计划，设定具体的目标，这样，就会更有针对性，更为有的放矢。像你的数学不是很好，所以你给自己定的数学目标可以多一点点，可以给自己每天做一些符合你的实际水平的测验，测验对于我们巩固知识和提升学习水平是比较有效的。第二、目标与能力相匹配。我们给自己定的目标一定要与自己的能力相匹配。目标不能太大，如果目标太大，可以把大目标分解成一个个小目标，就像游戏里的关卡一样，最开始可以简单一点，容易执行，建立起学习的信心。然后，再不断提升难度，循序渐进地完成一个个学习任务。这就会使自己在学习的过程中一直伴随有成就感和自信心，也就更有动力继续学习。你的数学、英语和语文的能力是不一样的，那么就得分别制定不同能力的目标，数学可以从打基础开始，去补足那些之前不太牢固的知识，然后，循序渐进，慢慢提升。第三、注意及时反馈。可以每天给自己列一个学习清单，把每天需要完成的学习任务都写在清单上，当自己完成一个任务后，就在后面打勾，打完勾后，不要立即离开，要在心里感受一下自己完成任务后的成就感，在心里给自己点赞，肯定自己。还可以在完成了一个大的目标后，给自己一个大的奖赏，比如去旅行，去吃大餐，去买一个自己喜欢的东西……，让这些成为你学习的积极反馈。对于性格的问题，你需要认识到，其实性格是没有好坏之分的，而且一个人的性格是很难改变的。因为性格是内向还是外向，这是与生俱来的，他们各有各的特点，外向有外向的优势，内向有内向的好处。我知道，这个社会的确偏爱外向的人，但性格真的没有好坏之分，我们只要找到自己的优势，发挥出自己的优势就好。不要去否定自己，自己是活泼开朗的，那就允许自己活泼开朗，不必假装内向，做自己就好，做真实的自己，你的言行一致，身心才会和谐。外向的人，通过社交来给自己充电，不喜欢自己一个人，而内向的人却在社交的时候耗能，需要通过独处来充电，所以，你有消耗就需要有补充，你喜欢交朋友和人聊天，那就去交朋友，与大家聊天吧，这会让你觉得舒适，而这样会让你达到一种平衡的状态。因此，学习好和内向不是相等的，外向的你也可以成绩好，外向的其他人也可以学习好，而内向学习好的人是有的，内向学习不好的人也是有的。学习好，在于是否有认真学习，是否有用对学习策略，是否有一直在坚持和努力，并不在于你是否是内向还是外向哦。因此，你当然可以成为一个成绩好又不内向的人，加油哦，祝好！
你好，我是焦灼大伯，很高兴来帮助你！⭕内向的性格在学习上可能会比外向的人更有优势一些。内向的人更多的关注自己。这里的自己就包括自己的思维结构的构成。思维结构的过程和学习有着紧密的关系。因为学习本身就是我们思维整个构造形成的一个过程。⭕想要学习好，努力是一个必不可少的过程。努力学习就意味着我们要专心的待在课桌上对吧？继续长时间的累积学习呀。那么我们外向的性格是否允许自己这样坚持呢？可能就是比较难的地方。这需要一个刻苦学习的阶段，但个人感觉性格是具有稳定性的。即使我们一整天都待在书桌上不去玩，也不会改变我们外向的性格。这时我们需要逼自己。⭕劳逸结合，保持学习的高效率。前面虽然说内向的人在学习上会有一点优势。但是外向的人可能在学习上效率会更高一点。这都是有利有弊的吧。所以不要觉得学习不好是性格的问题。性格是具有稳定性的，不需要我们主观意识所改变。学习成绩好会需要我们多强迫自己做一些努力的事我是焦灼大伯，希望对你有一些帮助！