可以从以下五方面作为衡量标准：1，出现大运动。手扶床面可以前倾保持坐位；从仰卧位轻拉宝宝的腕部，可以拉起，头没有后垂现象。2，有精细动作。抱宝宝坐在桌子前，宝宝可以抓住近处的玩具。3，适应能力。给宝宝两块积木，可以拿着一块，再注视另一块，但不一定能拿到另一块。4，语言能力。对人和物品发声，比如看到妈妈的时候会发出声音。5，社交行为。见到食物会有兴奋的表现，比如在妈妈将要喂奶时，会有手舞足蹈开心的表现。